Sosyolojikonuşma konusu
Ken Robinson'a göre okullar yaratıcılığı öldürüyor. Çünkü sistem hata yapmayı cezalandırıyor ve çocuklar denemekten korkar hale geliyor. Eğitim matematiğe verdiği değeri dansa da vermeli mi?
— Ken Robinson, "Do schools kill creativity?" (TED)
bu konuyla pratik yap
Süreyi ayarla (5-30 dk), istersen 20 saniye hazırlan, konuşmaya başla.
benzer konular
- Model Cameron Russell kendi mesleğini deşifre ediyor: güzellik bir genetik piyango ve imajlar kurgudur. Görünüşün getirdiği ayrıcalık hak edilmemiş bir güç mü?
- Derek Sivers'a göre bir hareketi lider değil, ilk takipçi başlatır. İlk takipçi, yalnız bir çılgını lidere dönüştürür. Takip etmek de bir liderlik biçimi olabilir mi?
- Faruk Yarman'a göre modern dünyada bir toplumun gerçek gücü ordusu ya da parası değil, bilgisidir. Bilgiyi üreten yönetir, sadece tüketen yönetilir. Türkiye bilgi üreten tarafta mı?
- Bestemi Köse kendi hikayesiyle gösteriyor: yoksulluk bir engel değil, bir başlangıç noktası. İmkansızlık bahane olmaktan çıkınca geriye çalışmak kalıyor. Başarı hikayelerinde şans mı, irade mi daha büyük pay sahibi?
- Nil Karaibrahimgil "kız gibi" ifadesini sorguluyor: neden bir hakaret gibi kullanılıyor? Dil, kadına bakışı hem yansıtır hem yeniden üretir. Günlük konuşmadaki kalıplar değişmeden toplum değişebilir mi?